1、单选题：
青少年犯罪主要是指（ ）的青少年触犯了刑事法律而应受到法律规定处罚的行为。
选项：
A:已满16周岁而未满18周岁
B:已满14周岁
C:已满14周岁而未满25周岁
D:未满25周岁
答案: 【已满14周岁而未满25周岁】
2、多选题：
我国当前青少年人犯罪的特点有（ ）
选项：
A:从犯罪动机看，具有满足物质欲望的贪利性的特点
B:从年龄上看，呈低龄化的特点
C:从犯罪组织形式看，具有团伙性特点
D:从犯罪性质看，呈现出暴力化的特点
答案: 【从犯罪动机看，具有满足物质欲望的贪利性的特点;
从年龄上看，呈低龄化的特点;
从犯罪组织形式看，具有团伙性特点;
从犯罪性质看，呈现出暴力化的特点】
3、多选题：
影响青少年犯罪的个人因素包括（ ）
选项：
A:青少年自我控制能力薄弱
B:青少年好奇心强
C:青少年盲目模仿性强
D:青少年辨别是非能力薄弱
答案: 【青少年自我控制能力薄弱;
青少年好奇心强;
青少年盲目模仿性强;
青少年辨别是非能力薄弱】
4、多选题：
影响青少年犯罪的家庭因素包括（ ）
选项：
A:不良社会环境
B:父母离婚、死亡、服刑或者其他原因丧失了父母中的一方或双方，家庭的完整性遭到破坏，极易导致未成年人犯罪
C:青少年的年龄
D:父母的生活方式、教育方式对孩子的影响不容忽视。教育方法不当，诸如溺爱、打骂、放任不管等等，都易导致未成年人犯罪
答案: 【父母离婚、死亡、服刑或者其他原因丧失了父母中的一方或双方，家庭的完整性遭到破坏，极易导致未成年人犯罪;
父母的生活方式、教育方式对孩子的影响不容忽视。教育方法不当，诸如溺爱、打骂、放任不管等等，都易导致未成年人犯罪】
5、多选题：
影响青少年犯罪的学校因素包括（ ）
选项：
A:教育功能单一化：有的学校片面强化智力教育，忽视思想品德、理想道德和法制教育，重教书轻育人
B:学校教育中缺乏青春期教育，使未成年人对性有一种好奇心理、神秘感和尝试的欲望，易于接受外界不良刺激的影响
C:有的教师对后进生、双差生的鄙弃和疏于教育易促使他们走上违法犯罪的道路
D:流失生易成为青少年犯罪的“后备军”
答案: 【教育功能单一化：有的学校片面强化智力教育，忽视思想品德、理想道德和法制教育，重教书轻育人;
学校教育中缺乏青春期教育，使未成年人对性有一种好奇心理、神秘感和尝试的欲望，易于接受外界不良刺激的影响;
有的教师对后进生、双差生的鄙弃和疏于教育易促使他们走上违法犯罪的道路;
流失生易成为青少年犯罪的“后备军”】
6、判断题：
世界各国对于未成年人年龄规定不一。在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
7、判断题：
预防未成年人犯罪，应当结合未成年人不同年龄的生理、心理特点，加强青春期教育、心理矫治和预防犯罪对策的研究。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
8、判断题：
预防青少年违法犯罪是一个世界性难题，不仅关系青少年健康成长，更直接影响社会和谐稳定。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
9、多选题：
世界上公认的几大公害包括（ ）
选项：
A:吸毒贩毒
B:环境污染
C:青少年犯罪
答案: 【吸毒贩毒;
环境污染;
青少年犯罪】
10、单选题：
（ ）是个体人格发展的重要时期，也是心理困惑和心理危机最多的人生阶段，容易受诸多因素的影响出现违法犯罪行为。
选项：
A:中壮年阶段
B:老年阶段
C:青少年阶段
答案: 【青少年阶段】
