1、判断题：
时至今日，能否写出兼具美感和说服力的广告文案，成为广告从业人员和莘莘学子们关注的热点。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
2、判断题：
一个非广告专业人士也可能会有在社交网络上写作广告推文的需求。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
3、多选题：
《广告文案写作》这门课程的主要目标是帮助学习者掌握广告文案的基本写作方法，包括对“（ ）”能力的锤炼。
选项：
A:遣词造句
B:材料选择
C:谋篇布局
D:广告文案立意
答案: 【遣词造句;
谋篇布局;
广告文案立意】
4、单选题：
广告文案的立意过程实际上就是确立（ ）的过程。
选项：
A:广告创意
B:广告主题
C:广告内容
D:广告目标
答案: 【广告主题】
5、判断题：
广告主题主要是产品或服务的某个优越的特性。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
6、判断题：
对广告文案进行“谋篇布局”也就是对文本进行结构布局的安排。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
7、单选题：
在写作过程中，要表达一个意思可以有多个同义词供我们选择，但是在多个同义词中，一定有一个词是最恰当、最贴切的，文案写作人员的职责就是把这个最贴切的词找出来，以达到（ ）的最大化。
选项：
A:文案美感
B:叙事效果
C:文案效果
D:传播效果
答案: 【文案效果】
8、单选题：
唐代诗人（ ）在他名为“苦吟”的诗中说：“吟安一个字，捻断数茎须。”
选项：
A:杜甫
B:李白
C:卢延让
D:王维
答案: 【卢延让】
9、判断题：
“文字之美”不一定能应用到广告文案写作中。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
10、判断题：
本课程对学习者的基本要求是：广告文案写作这件事，“可以语不惊人死不休，不可以平庸”。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
本文仅显示部分答案。
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