1、单选题：
下列体现心理发展的不平衡性的观点是
选项：
A:心理发展有关键期
B:心理发展是具有一定方向性和先后顺序
C:心理发展由量变到质变的过程
D:心理发展各方面会因人而异
答案: 【心理发展有关键期】
2、单选题：
下列体现心理发展的差异性的观点是
选项：
A:心理发展是具有一定方向性和先后顺序
B:心理发展各方面会因人而异
C:心理发展有关键期
D:心理发展由量变到质变的过程
答案: 【心理发展各方面会因人而异】
3、单选题：
在埃里克森的心理发展理论中，自我同一性与角色混乱冲突的时期是
选项：
A:儿童早期
B:成年期
C:青春期
D:学前期
答案: 【青春期】
4、单选题：
最近发展区是指
选项：
A:近期个体心理发展所能达到的解决问题的水平
B:实际的发展水平与潜在的发展水平之间的差距
C:个体不依赖外界帮助，独立解决问题的水平
D:心理发展所达到的解决问题的最小可能水平
答案: 【实际的发展水平与潜在的发展水平之间的差距】
5、单选题：
按照皮亚杰观点，小学生的认知水平处于什么阶段？
选项：
A:具体运算阶段
B:感知运动阶段
C:前运算阶段
D:形式运算阶段
答案: 【具体运算阶段】
6、单选题：
根据研究目的，改变或控制某些条件，以因其被试某种心理活动变化，从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法，称为（ ）
选项：
A:调查法
B:观察法
C:实验法
D:问卷法
答案: 【实验法】
7、单选题：
科学心理学的创始人是（ ）
选项：
A:冯特
B:亚里士多德
C:弗洛伊德
D:布伦塔诺
答案: 【冯特】
8、单选题：
新精神分析心理学的代表人物是（ ）
选项：
A:华生
B:瓦垄
C:弗洛伊德
D:埃里克森
答案: 【埃里克森】
9、单选题：
皮亚杰认为，（ ）阶段儿童的心理发展特点时开始形成守恒性。
选项：
A:具体运
B:感知运动
C:前运算
D:形式运算
答案: 【具体运】
10、单选题：
（ ）认为，个体心理发展的动力，特别是人格发展的动力，是由原我、自我和超我三者相互斗争、相互协调的结果。
选项：
A:弗洛伊德
B:霍尔
C:埃里克森
D:华生
答案: 【弗洛伊德】
11、单选题：
大脑皮层的发育是按一定顺序进行的，成熟最晚的是（ ）
选项：
A:额叶
B:颞叶
C:顶叶
D:枕叶
答案: 【额叶】
12、单选题：
利用脑电图研究发现，脑发育的第一个加速期是在（ ）之间。
选项：
A:4-5岁
B:3-4岁
C:6-7岁
D:5-6岁
答案: 【3-4岁】
13、单选题：
狼孩的例子展示了（ ）因素对心理发展的影响
选项：
A:内因
B:遗传
C:环境
D:先天
答案: 【环境】
14、单选题：
“渴望得到家庭、团体、朋友、同事的关怀爱护理解”属于马斯洛需要层次理论中的（）
选项：
A:匮乏性需要
B:安全需要
C:归属与爱得需要
D:情感需要
答案: 【归属与爱得需要】
15、单选题：
蓬生麻中不扶自直，白沙在涅与之俱黑，说明（ ）因素对心理发展的影响
选项：
A:社会
B:内因
C:环境
D:遗传
答案: 【环境】
16、多选题：
“三十六行行行出状元”，有可能得到（）的支持。
选项：
A:行为主义学派
B:精神分析学派
C:认知学派
D:人本主义学派
答案: 【行为主义学派;
精神分析学派;
认知学派;
人本主义学派】
17、多选题：
根据行为主义发展理论，儿童发展受（ ）的影响。
选项：
A:本能
B:条件刺激
C:强化
D:榜样
答案: 【条件刺激;
强化;
榜样】
18、多选题：
“心理现象是内在的，看不到，也摸不着。” 由此可见，“人心叵测，我们无法对其进行研究”。对此观点的认识，你认为正确的是（ ）
选项：
A:这个观点的合理之处是它否定了心理现象的客观性
B:这个观点是错误的，因为它否定了心理学研究的可行性
C:这个观点是正确的，因为它看到了心理学研究面对的困难
D:这个观点的合理之处是它看到了心理现象存在形式的特殊性
答案: 【这个观点是错误的，因为它否定了心理学研究的可行性;
这个观点的合理之处是它看到了心理现象存在形式的特殊性】
19、多选题：
下列哪一个关系，智商的相似性会更高（）
选项：
A:异卵双胞胎
B:同卵双胞胎
C:父女
D:母子
答案: 【父女;
母子】
20、多选题：
心理过程包括（ ）
选项：
A:认知过程
B:意志过程
C:情绪情感过程
D:行为过程
答案: 【认知过程;
意志过程;
情绪情感过程】
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